各二级学院:
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进高校思想政治教育工作的意见》(中发〔2016〕31号)和《国家卫生计生委、中宣部等22个部门印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》(国卫疾控发〔2016〕77号)及学校《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育工作的意见》(云农院发〔2013〕15号)文件精神,宣传普及大学生心理健康知识,培养学生健全的心理素质和积极的人生态度,养成正确的心理健康观念,构建和谐校园,提高心理健康教育工作质量,决定在全院师生中组织开展2022年大学生心理健康教育月系列主题活动。现将活动相关内容通知如下:
一、活动目的:
1、积极响应团中央、全国学社联的号召,促进思想更新,与时俱进,为大学心理教育工作做出应有的贡献。
2、为广大在校学生拓宽社交面提供广阔的平台。
3、提高学生的自我认知能力、解决问题的能力、合作能力等。
4、增强学生在自我心理认知方面的能力,关注自身的心理建设。
二、活动意义:
大学是人生历程中的黄金时期,在这段时光隧道中,我们播种理想与希望,收获成功与喜悦,同时也感受挫折与压力。高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务,大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才,不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质,而且要有良好的心理素质。心理健康教育是适应现代教育改革的需要,也是适应学生个体发展的需要,同时还是适应未来社会对人才的需求。学校对学生的教育不仅仅是指对学生理论知识的教育,还应包括对学生心理素质的教育。每年的525心理健康教育系列活动在突出心理健康教育意义的同时,力求在内容与形式推陈出新,利用学生容易参与的、喜闻乐见的活动方式,使学生在活动之余对心理健康知识深化理解,加强心理健康知识的宣传效应,营造健康、良好、积极向上的校园氛围,全面提高我校大学生的心理素质,帮助大学生完善人格、快乐成长,帮助大学生利用心理健康知识自我调节,从而使大学生自我发展、悦纳自我和完善自我。通过一系列活动培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,以健康向上的姿态迎接机遇、挫折、挑战。
三、活动主题
悦纳自我,从心开始
四、活动时间
2022年3月20日至6月10日
五、活动内容及具体安排
(一)活动内容
1.心之绿芽
(1)活动目的:通过培育一株新绿植来感受生命的意义与神奇,以此调动人的五感,改善身心状态,维持和增进身心健康,提高生活质量。
(2)活动安排:由心理健康教育与咨询中心统一购买一定数量的植物种子及花盆,并在活动当天校内限量发放。领取种子的同学需进行信息登记,一个月后不论是否种植成活都将花盆和植物交回中心。种植成活的同学可领取“绿芽插牌”和“绿芽礼包”,并可将插上写有自己名字或寄语插牌的植物存放于中心花园。
(3)活动要求:每人限种植一盆植物,种子数量200份,领完为止。
2.创意心理剧
(1)活动目的:将学习生活中常见的心理事件,以表演方式呈现出来。在表演过程中,参与者可以借由动作、表情、言语等形式表现出复杂的心理与情感状态,通过生动的表演形式将参演者与观看者共同调动起来,发挥主观能动性共同关注一系列心理现象并思考其背后的原因。
(2)活动流程:各二级学院先行在院内组织优秀心理剧评选,与心协内部评选优秀作品共同角逐校内心理剧决赛。
(3)活动要求:活动要求及奖项设计详见心理剧通知。
3.趣味心理游园会
(1)活动目的:通过趣味心理健康活动普及心理健康知识、提升心理素质,让同学们在游园活动中领悟心理健康的重要性。
(2)活动安排:各二级学院和心理健康发展协会各推选出一个趣味心理活动,在规定的地方摆点(互联网学院可在茭菱校区按专业设置心理游园点),每个学院负责各自游园活动组织与开展。为提高心理游园活动的趣味性和有效性,避免活动内容雷同,每个学院的游园活动需提前15天上报方案,经中心统筹后再自行准备物料、人员。
(3)活动要求:趣味游园活动形式内容不限,但需契合学生特点,有利于学生身心健康。如促进团队合作类活动“瞎子和聋子”;促进人际沟通类活动“你比我猜”;提升情绪感知类活动“哑口无言”;增强自信提升自我接纳活动“戴高帽”等。
4.彩虹跑
(1)活动目的:以“绿色·健康·运动”为宗旨,以丰富的色彩和趣味的形式为鲜明特色,传递青春正能量,让学生在趣味跑步中提高身体素质,培养团队合作能力,促进心理健康发展。
(2)活动安排:各二级学院自行选拔队员组队,每个团队(20人)需全部队员到达终点才算完赛。活动设有相应奖项和奖品,全程摄影摄像,设医疗点,为每位队员购买意外险。
(3)活动要求:详见“彩虹跑”具体通知。
5.“开心”脱口秀
(1)活动目的:以脱口秀形式,将日常学习生活中与心理健康有关的故事展现出来,进而培养学生的逻辑思维,增强表达技巧,提升临场应变能力,提高心理素质,为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的舞台。
(2)活动内容:由学生在规定时间内发表相应主题的脱口秀,主题包括但不仅限于情感、人际交往、挫折应对等。
(3)活动安排:由评委现场为脱口秀作品打分,并为优秀选手设立相应奖项。
6.“绿芽心声”大讲坛:
(1)活动目的:针对学生集中关注的话题筹备系列互动式讲座,以期通过互动式讲座积极引导学生,为学生提供解决心理问题的思路。
(2)活动安排:通过多方渠道搜集学生关注话题,每月组织一期主题互动式讲座。
(3)活动要求:内容根据当月情况决定,主讲嘉宾不限。
(二)活动时间安排:
序号 |
活动内容 |
活动对象 |
日期 |
备注 |
1 |
“心之绿芽” |
全校学生 |
3月23日-4月30日 |
人数不限 |
2 |
创意心理剧 |
全校学生 |
4月20日(决赛) |
每个学院1个作品 |
3 |
趣味心理游园会 |
全校学生 |
5月11日 |
每个学院一个摆点 |
4 |
“开心”脱口秀 |
全校学生 |
5月13日(初赛) 5月28日(决赛) |
人数不限 |
5 |
彩虹跑 |
全校学生 |
5月25日 |
每个学院20个人 |
6 |
“绿芽心声”大讲坛 |
全校学生 |
4月20日、5月25日、6月22日 |
人数不限 |
六、奖项设置
各项活动依实际情况给予适当奖励,其中:
1.创意心理剧:设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖4个.奖金分别为800元、500元、300、200元并颁发相应证书。
2. “开心”脱口秀:设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,奖励相应奖品并颁发获奖证书。
3.“心之绿芽”:一个月后将种植成功的绿植交回中心可领取“绿芽插牌”和“绿芽礼包”。
4.彩虹跑:设置一等奖1支队伍,二等奖1支队伍,三等奖1支队伍,优秀奖3支队伍,奖励相应奖品并颁发获奖证书。
七、其他要求
(一)各二级学院要高度重视,认真组织,鼓励学生积极参与各项活动,确保各项活动取得好的效果。
(二)相关材料报送方式及时间
序号 |
活动内容 |
报送材料 |
报送方式 |
日期 |
1 |
彩虹跑 |
报名表(附件1) |
电子版发至邮箱:2396257105@qq.com纸质版加盖公章送至学生服务中心203朱璟尧老师处。 |
5月20日前 |
2 |
创意心理剧 |
心理剧落实情况回执表(附件2) |
4月20日前 |
|
心理剧参赛报名表(附件3)、剧本、心理剧视频(文件格式mp4,分辨率:720*576,文件大小不超过400M),时长不超过8分钟,心理剧宣传海报(60*80cm)。 |
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3 |
趣味心理集市 |
趣味心理健康活动的具体策划 |
4月30日前 |
附件2 云南农业职业技术学院创意心理剧落实情况回执表.docx
学生处
心理健康教育与咨询中心
2022年3月18日