各二级学院：

新学期伊始，为进一步加强学生心理健康支持与关怀工作，现就近期重点心理工作安排如下，请各学院协助落实。
 一、开展春季心理健康普查
（一）普查对象

全体在校学生

（二）普查形式

“今日校园”心理普查，本次使用UPI（大学生人格问卷）量表，题目数量为64题，预估完成时间为10分钟。引导语和操作见系统操作指南（附件1）。

（三）普查时间

2026年3月26日—4月3日

（四）组织实施

1.以主题班会形式集中开展心理普查工作，可与“清明节”前主题班会同时开展。请各学院提前通知辅导员、班主任，强调心理测评的重要性。

2.以学院为单位按时收集各班《未正常参加心理测评学生统计表》（附件2），于4月3日17:00前将电子版报送至学生服务中心206袁佳佳老师处。

3.测评结果出来后，由心理中心老师对接各二级学院，反馈测评结果并指导后续工作。

二、核对心理危机库数据及熟悉日常危机报送工作流程

（一）核对心理危机库数据

请各学院组织辅导员、班主任，在今日校园-心理健康-心理危机干预模块对各学院心理危机库数据（即心理重点关注学生数据）进行核对，如有遗漏或新增及时添加，如有关注等级变化及时调整。

添加或调整具体操作见系统操作手册（附件1）。

（二）学工系统添加“心理委员”角色

请各辅导员、班主任于4月3日前，在学工系统中完成班级心理委员角色的添加。目前心理委员实行纸质半月报工作制度，转线上报送后，要求心理委员每月月底前报送班级整体心理动态和特殊情况。心理委员的线上报送流程后续进行通知培训。

三、实施重点心理关怀学生“校院协同”工作制

为更深入、动态、精准地服务重点心理关怀学生，本学期起，心理中心专职教师将定期深入二级学院，通过参与辅导员、班主任工作例会或开展专题会商，与学院共同研判重点关注学生情况，并提供所需心理支持，强化校院协同联动，切实守护学生安全与健康。

请各二级学院在每月例会前提前通知对接心理老师，并提出具体需求。

本月辅导员、班主任工作例会计划对以下心理工作进行解答：

1. 心理危机库关注等级的区分和评判依据

2. 心理危机库上报流程的演示和讲解

3. 心理危机库的核对

4. 各二级学院需要解决或需要重点会商的其他问题（提前对接）

请各学院高度重视，认真落实上述工作，协同筑牢学生心理健康防线，共同营造积极健康的校园心理氛围。

联系人：袁佳佳

联系电话：17308894920 

附件1.系统操作手册.pdf

      2.未正常参加心理测评学生统计表（学院）

学生工作部